Irma Santander / CDP NOTICIAS
La Escuela Secundaria Técnica Industrial (ETI) 143 de Coatzacoalcos se prepara para consolidar en el próximo ciclo escolar un sistema integral de seguridad basado en el reconocimiento facial que incluirá también al personal docente, administrativo, y padres de familia.
El director de la escuela, Tomás Rivera y Contreras, dijo que desde hace unos meses se tiene la fase de prueba inicial enfocada exclusivamente en el alumnado, para garantizar la integridad de los alumnos y fortalecer los protocolos de acceso.
“El reconocimiento facial lo vimos necesario porque, de una u otra manera, debemos cuidar hoy en día que realmente sean nuestros alumnos los que entren a la escuela. El propósito es brindar más seguridad a nuestros jóvenes y darle más tranquilidad a los padres de familia”, enfatizó.
En este municipio, solo esta secundaria técnica cuenta con el sistema.
UN PROYECTO EN EVOLUCIÓN
Actualmente, la herramienta tecnológica se mantiene en un periodo de ajuste. El director detalló que la experiencia de estos meses ha sido fundamental para identificar áreas de oportunidad antes de la implementación total.
“Estamos en fase de prueba, ajustando detalles con miras a aplicar el sistema al cien por ciento en el siguiente ciclo escolar. Todas las debilidades y fortalezas que observamos nos permiten poner más efectividad al proceso”, puntualizó.
Se busca que cualquier persona que forme parte de la comunidad educativa quede registrada en el sistema.
“La idea es que todo el que pertenezca a la institución haga su reconocimiento facial; en cuanto a los visitantes, ellos seguirán registrándose de manera aparte”, puntualizó Rivera y Contreras.
Y es que la ETI 143 es uno de los centros educativos con mayor matrícula a nivel estatal, con un total de 1,775 alumnos distribuidos en 36 grupos (18 en el turno matutino y 18 en el vespertino).
Para atender a esta numerosa población estudiantil, la institución cuenta con una plantilla de 55 trabajadores entre docentes y personal administrativo, quienes colaboran en la gestión de este centro educativo que ha alcanzado su máxima capacidad operativa este ciclo escolar.
