Irma Santander/ CDP NOTICIAS
La Escuela Secundaria General Número 3, ubicada en la colonia Ampliación López Mateos de Coatzacoalcos, cumplió una semana de permanecer con sus instalaciones tomadas por docentes y personal administrativo, quienes exigen a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV) la reubicación inmediata de maestro Jaime Alejandro Vivas, denunciado por conductas de riesgo.
Ante la falta de una respuesta efectiva por parte de las autoridades educativas, el conflicto amenaza con escalar de nivel. El personal docente y administrativo de las escuelas secundarias generales números 1, 2, 4, 5, 6 y 7 ha advertido que, de no obtener una solución satisfactoria, se sumarán al paro de labores en sus respectivos planteles como medida de presión y apoyo a sus colegas.
DENUNCIAN AMENAZAS Y OMISIÓN DE LA SEV
En conferencia de prensa, los manifestantes señalaron que la Secretaría de Educación ha optado por la intimidación en lugar de la resolución. En lugar de atender el fondo del conflicto —que inició hace más de un año—, la autoridad educativa ha comenzado a amenazar con levantar actas administrativas contra quienes mantienen la toma.
Jocelyn Daniela Mendoza Caballero, prefecta del plantel, enfatizó la gravedad de la situación.
“Es desgastante y frustrante porque una persona (maestro Jaime) que está mal emocionalmente y que tiene antecedentes en su expediente psiquiátrico, tenga tantos derechos sobre una base de trabajadores que estamos agremiados. La Secretaría de Educación dice que los documentos prescribieron, que no hay sustento, pero yo temo por mi vida, y si yo como maestra temo, imagínense qué puede suceder con los alumnos”, expresó.
De acuerdo con la prefecta, el docente señalado ha mostrado comportamientos de acoso laboral, discriminación y violencia de género, incluyendo la toma de fotografías a placas de vehículos y a los propios docentes, actos que ya han sido denunciados ante la Comisión Estatal de Derechos Humanos, la cual emitió recomendaciones que, según los quejosos, no han sido atendidas por la dependencia educativa.
EDUCACIÓN A DISTANCIA
Pese al cese de actividades presenciales que afecta a más de 700 alumnos de ambos turnos, los profesores han buscado alternativas para evitar que los estudiantes pierdan el ciclo escolar. Sin embargo, reconocen que la medida es insuficiente.
“No es nuestra finalidad afectar el derecho a la educación; aunque estando en paro no se debería, enviamos actividades vía WhatsApp para que los chicos no queden desprotegidos. Nuestra finalidad es que nos escuchen, porque la integridad física, mental y emocional de alumnos y maestros debe ser la prioridad”, sostuvieron los catedráticos durante la rueda de prensa.
PADRES DE FAMILIA, ENTRE EL APOYO Y LA INCERTIDUMBRE
La preocupación entre los tutores crece conforme pasan los días.
Néstor José Sosa Sosa, padre de familia de la institución, manifestó la postura de los padres, quienes exigen una solución pronta a las autoridades.
“La finalidad es apoyar a los maestros para que les den solución a su problema, pero también que nuestros hijos tengan el estudio pertinente. El problema que tengan los docentes nos afecta directamente a nosotros. Nos preocupa que aunque algunos maestros envían tareas, otros no lo hacen, y esto nos deja en una situación de incertidumbre porque no todos se han tomado la molestia de informar a los grupos”, sentenció.
Hasta el momento, la comunidad escolar se mantiene a la espera de un posicionamiento de la SEV que garantice un entorno seguro para el alumnado y resuelva la situación laboral del docente señalado, evitando así que el paro de labores se extienda a otras siete instituciones del municipio.
