IRMA SANTANDER / CDP NOTICIAS
Nuevamente, la escuela Secundaria y de Bachilleres “Miguel Alemán González” de Coatzacoalcos, amaneció con el acceso bloqueado por personal del Sindicato Democrático de Trabajadores de la Educación de Veracruz (SDTEV), en protesta contra la implementación del nuevo esquema de pago de nómina del Estado.
Aunque coincide con la realización del Consejo Técnico Escolar (CTE), lo que asegura que los alumnos no perderán clases, la toma de las instalaciones evidencia la inconformidad que mantienen los docentes y el personal administrativo con las autoridades educativas estatales.
Los manifestantes, pertenecientes a la Delegación 54 del SDTEV, colocaron cartulinas y pancartas en los accesos del plantel para visibilizar su rechazo a esta nueva medida con un oficio fechado hace unos días por la titular de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), Claudia Tello Espinosa.
El sindicato fundamenta su solicitud en la falta de claridad sobre las condiciones operativas para migrar a los trabajadores a una sola institución bancaria.
En las cartulinas, el gremio sindical expresó su postura, señalaron que la medida no es una solución, sino una imposición, “No a la nómina única, sí a nuestros derechos! ¡La nómina única no es solución, es imposición!“, se lee en una de las citas textuales colocadas en el plantel.
Varios sindicatos en la entidad han reiterado su oposición al “nuevo esquema de nómina única”impulsado por la administración de Veracruz, argumentando que afecta los derechos laborales y prestaciones que han obtenido a lo largo de los años.
ESTUDIANTES, LOS AFECTADOS
Pese a que la protesta de este día se realizó sin afectar directamente el calendario escolar de los estudiantes debido a la sesión del CTE, la toma constante de planteles por el SDTEV ha generado preocupación en la comunidad educativa de Coatzacoalcos.
El conflicto de la nómina, que busca centralizar y homologar los pagos para supuestamente combatir la duplicidad de plazas y el desorden administrativo, continúa generando incertidumbre y malestarentre el magisterio veracruzano, quienes lo perciben como un ajuste que vulnera su estabilidad laboral.
